「こうあるべき」という固定観念をなくし、多様な生き方を支える社会へ
生田目：最後に、この記事の読者の方々へメッセージをお願いします。
梅永：お子さんを否定せず、さまざまなことを体験する機会をつくってあげてください。「こうあるべき」というかたちを先に決めるのではなく、お子さんは何が好きか、何をやってみたいかを大切にしてほしいと思います。
最近は、早めに診断を受けて、お子さんにプレッシャーをかけないようにしている若い保護者の方も増えています。発達特性をもっていたり、境界知能であったりするお子さんは、頑張っているのにうまくいかないことが多く、それが積み重なると自己肯定感が下がり、最悪の場合、自殺につながることもあります。
すべての子どもが同じ道を歩む必要はありません。多様な生き方があることを、社会全体で認めていく必要があると思います。
生田目：多くの保護者の方に、この考え方が届けばうれしいです。
梅永：こちらこそ、本日はありがとうございました。
梅永 雄二（うめなが ゆうじ）
- 早稲田大学 教育・総合科学学術院 教授。
慶應大学文学部を卒業後、障害者職業センターカウンセラー、研究員として勤務。休職して筑波大学大学院で自閉スペクトラム症（ASD）などの発達障がいおよび支援法として応用行動分析、TEACCH Autism Programを学び、復職。その後、明星大学、宇都宮大学を経て、2015年から早稲田大学教授に就任。自閉スペクトラム症を中心とする発達障がい児・者のキャリア教育や社会参加、就労支援を主に研究している。
生田目 康道（なまため やすみち）
- 株式会社EDUWARD Press 代表取締役会長
株式会社JPR 代表取締役社長（プリモ動物病院）
株式会社QIX 代表取締役社長
一般社団法人日本ペットサロン協会 専務理事
株式会社MIHAO 代表取締役社長（澄陽学園すばるゼミ）
