成人後の幸せな生活をめざして　親ができる！　進学・就労支援

進路は「環境との相性」で考える

　保護者の立場では、特別支援学校などの高等部卒業後の進路が気になるかと思います。よく、保護者の方から「うちの子は“生活介護”がいいかしら…？」、「うちの子は“特例子会社”がいいかしら…？」といった声を聞くことがありますが、どのような進路先がよいかは、個々の施設の環境とその子の相性が大切です。そのため、進路先を考えるには、サービス事業名で考えるのではなく、実際にお住まいの地域の施設を見に行き、その上で具体的に施設と子どもの相性を考えます。

　特別支援学校では、進路担当の先生などから「施設見学」の案内が届くことも多いと思います。平日の昼間に「施設見学」に行くことに抵抗を感じる保護者の方もいらっしゃるかもしれませんが、機会のある限り、ぜひ早い段階からたくさん参加をしてほしいと思います。

　施設見学では、「自分の子どもがここにいたらどうだろう？」という視点をもって見学します。そして、活動・環境との相性を考えます。複数の施設を見学すると、比較ができるようになり、より進路先を深く考えられるようになるでしょう。

　このように、重い知的障害のある子どもについては、特に環境を含めて教育や進路を考えることが大切です。