検査結果を本人との面接で確かめる

　検査の後、相談員はBさんに、「結果を説明しながら、困っていることをどうしたら解決できるか一緒に考えさせてもらいたい」とお願いしました。Bさんはすぐに了承してくれたので、検査結果が出た後、母親と本人にそれぞれ面接時間を作って個別に説明しました。

　検査の結果から、「授業中や休み時間に、先生や同級生たちが話していることがよくわからなくて困っているのではないか」と尋ねました。すると、Bさんは「そうです」とはっきりと答えました。
　「それは毎日学校ではずっと大変だったろうね。そういう時はどうやって乗り切っていたの？」と本人なりの工夫を尋ねました。すると、「話がわからないときは『ニコニコ』しながらその場にいた。そうしたら相手が嫌な気持ちにならないから」と教えてくれました。これで「ニコニコ」の正体がわかりました。

　さらに面接の中で、「学校の先生や同級生とかかわることは嫌ではない」というBさんの気持ちも明らかになりました。

　Bさんの了解を得て保護者とこの内容を共有し、学級担任や在籍校とも協力しながら、「すぐに教室復帰」という方法以外に、自宅を出て通える教育や社会的活動の機会を考えていくことにしました。