ルールを変えて挑戦しよう！

●ルールに制限をつける
　しりとりのルールに制限をつけて、難易度を上げていく遊び方も楽しい活動につながります。たとえば「三文字しりとり」や「四文字しりとり」など文字数に制限をつけたり、「乗り物」や「生き物」などテーマをしぼったり、「濁点（゛）や半濁点（゜）がつかないことば」などといったルールを決めて、ルールに制限をつけて楽しんでみましょう！

●おぼえているかな？
　しりとりを10回ぐらい続けたら、一度しりとりをやめて、最初からもう一度、どんなことばが出てきたかを順番にたどってみるのも良い学習になります。そうすることで子どもに記憶をたどる力をつけさせることができます。
　しりとりをしていて、「あれ、その言葉、前に言ったよ！」というような場面ってよくありませんか？ そこで、わざと同じことばを親御さんが使ってみるのもいいでしょう。「えっ、そうだったかな？」と言いながら、どんなことばが出てきたのか、子どもと一緒に一つずつ、ふり返っていきましょう！

●さらに、こんな遊び方も…
　しりとりの「真ん中当てゲーム」という遊び方もあります。しりとりの途中のことばを当てるゲームです。たとえば、「『りんご』→『？』→『ラッパ』。では、『？』には何が入るでしょう？」などのように遊びます。「わかったら、おやつタイム！」なんていうご褒美をつけてあげれば、さらにお子さんのテンションは上がることでしょう！

　「しりとり迷路」という遊び方もあります。「ちょっと気が利く学習プリント“ぷりんときっず”」というWebサイトから、無料でダウンロードして楽しむことができます（https://print-kids.net/print/unpitsu/shiritori-meiro/）。このゲームは幼児向け、小学校低学年向けですので、小さいお子さんも楽しく取り組めます。

　また、「しりとりカード」という遊び方もあります。数枚のカードをしりとりのルールでならべていくという遊びです。カードを並べながら試行錯誤する楽しい活動です。市販されているカードもあり、「五味太郎 しりとりぐるぐるカード」はお勧めです。


図２　五味太郎 しりとりぐるぐるカード（有限会社 オノ・グラフィックス）