児童発達支援には、「発達支援」「家庭支援」「地域支援」の3つの支援内容がある
本人支援（発達支援）
障がいのある子どもの発達の側面から、「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」といった互いに関連している領域について、直接的な訓練を通して支援します。大きな目標としては、障がいのある子どもたちが、将来、日常生活や社会生活を円滑に送れるようになることをめざします。
また、児童発達支援センターなどで行われる支援は、家庭や地域社会での生活に活かされるために行われ、保育所などの関係機関にも引き継がれていくことになります。
移行支援（発達支援）
地域における「社会参加」、「包容（インクルージョン）※」の考え方をもとにして、障がいの有無にかかわらず、すべての子どもたちがともに成長できるように、地域の保育や教育などの支援をできる限り受けられるようしていくとともに、同年代の子どもたちとの仲間づくりを図っていけるように支援します。
また、子どもの発達の状況やご家族の意向を確認し、何が必要であるかを考えながら、地域で保育・教育などを円滑に受けられるように保育所などへの支援を行う「後方支援」の役割も担います。
家庭支援
障がいのある子どもを育てるご家族に対して、障がいの特性に配慮し、子どもの「育ち」や「暮らし」を安定させることを基本に支援します。
特に、保護者の方が子どもの発達を心配する気持ちを出発点とし、障がいがあっても子どもの育ちを支えていける気持ちがもてるようになるまで、保護者の方に寄り添い、ご家族の思いを尊重しながら、子どもの発達状況に沿った支援を受けることができます。
地域支援
障がいのある子どもたちの地域での「社会参加」、「包容（インクルージョン）※」のために、保育所などの関係機関との連携を進め、地域の子育て環境や支援体制のネットワークをつくっていきます。
※包容（インクルージョン）とは、それぞれの個性が尊重されつつ、その特性を活かして社会の一員として存在すること。
これらの児童発達支援は、前回までに説明した「受給者証」を発行してもらうことで利用することができます。その際に「障害者手帳」や「療育手帳」の有無は問われません。
